Aquest dimarts s’ha constituït el Consell d’Infants de Montornès, un grup format per vint alumnes de les cinc escoles del municipi que es reuniran mensualment per tractar temes d'interès local
Jocs de taula, espectacles infantils, un dinar popular i una gimcana conformen la programació de la festa del DUDI, el Dia Universal dels Drets dels Infants.
El nou òrgan de participació, que es constituirà el 22 de novembre, estarà format per dos alumnes de cinquè i dos de sisè de cada escola. Entre les seves funcions, hi haurà analitzar el poble i fer propostes de millora.
A l’entorn de 800 infants han participat en las activitats que s’han programat per a aquest estiu i que aquesta setmana enfilen la recta final. Continuant l’experiència dels darrers anys, les propostes s’han fet des de l’Ajuntament i des dels campus de diverses entitats esportives del poble.
Un centenar d’infants han participat en el cinquè Concurs de Microcontes infantils i juvenils que organitza l’Associació Recursos Educatius per la Infancia en Risc (REIR) amb el suport de l’Ajuntament.
El Consell Comarcal del Vallès Oriental i l’Ajuntament de Montornès ajuden a difondre entre el veïnat les recomanacions del Departament de Salut de la Generalitat per reduir els riscos de contagi del virus
Aquesta setmana s'ha obert el termini de preinscripcions a l’Escola Municipal de Música, Dansa i Aula de Teatre i a la Llar d’Infants el Lledoner per al curs 2016-2017. El període romandrà obert fins al 20 de maig per a l’Escola de Música i fins al 13 de maig, per a la Llar d'infants.
Per segon any consecutiu, el grup de teatre social de l’Espai Jove Satèl·lit participa en la trobada de teatre social per a joves Deslimita'm. Serà el dissabte 7 de maig a partir de les 10 h a la Sala Barts de Barcelona.
A l’entorn de 30 infants i joves d’entre 8 i 16 anys participen cada setmana en “Fem els deures” que promou conjuntament, des dels darrers anys, el Departament de Serveis Socials i l’Associació REIR. El programa socioeducatiu es desenvolupa al Centre Infantil la Peixera.